Ma rencontre avec Esteban après huit ans d'animation en centre de vacance; le début d'une mobilisation.
Qui suis-je ?
Je suis agent d'animation dans un centre municipal de loisirs sur la région parisienne depuis huit ans.
J'encadre avec une équipe pédagogique un certain nombre d'enfants allant de 3 à 12 ans, durant les temps périscolaires et extrascolaires, à savoir les mercredis et les vacances scolaires.
J'encadre avec une équipe pédagogique un certain nombre d'enfants allant de 3 à 12 ans, durant les temps périscolaires et extrascolaires, à savoir les mercredis et les vacances scolaires.
Les motivations du blog Ludicap ?
Mes motivations viennent tout d'abord de ma sensibilité et de mon intérêt pour les enfants et la pédagogie.
Tout à réellement commencé lorsque nous avons accueilli dans notre centre Esteban, un petit garçon qui à prime abord n'avez rien de particulier.
C'est au bout de quelques jours qu'on a saisi un comportement qui nous paraissait "étrange".
C'est alors que les parents nous ont présenté son handicap:
Les supérieurs hiérarchiques se sont prononcés; ils ont refusé l'accueil de cet enfant, prétextant la non conformité de la structure et le manque de qualification de l'équipe pédagogique.
MINCE ! malgré ce refus nous avons décidé qu’il ferait partie des enfants accueillis.
Il est resté deux ans dans notre centre, et le résultat à été plus que probant; Une intégration parfaite au sein du groupe, et un autisme estompé.
C'est au bout de quelques jours qu'on a saisi un comportement qui nous paraissait "étrange".
C'est alors que les parents nous ont présenté son handicap:
" OUI notre enfant a un autisme légé, mais nous ne souhaitions pas le placer dans une structure spécialisée; je veux que mon enfant s'intègre dans un environnement dit "normale". Excusez-moi de ne pas vous avoir prévenu, et je vous demande juste de laisser Esteban profiter de ce centre. " | ||
Les supérieurs hiérarchiques se sont prononcés; ils ont refusé l'accueil de cet enfant, prétextant la non conformité de la structure et le manque de qualification de l'équipe pédagogique.
MINCE ! malgré ce refus nous avons décidé qu’il ferait partie des enfants accueillis.
Il est resté deux ans dans notre centre, et le résultat à été plus que probant; Une intégration parfaite au sein du groupe, et un autisme estompé.
Les autres enfants se posaient des questions sur son comportement jusqu’au jour où un certain nombre d'entre eux se sont mis à se moquer de lui; une petite fille à prit alors sa défense « ce n’est pas bien de se moquer de lui, je crois qu’il a des difficultés »nous avons trouvé cette analyse très intéressante.
C'est précisément à ce moment là que nous avons abordé l'autisme d'Esteban avec ses camarades de jeux.
C'est précisément à ce moment là que nous avons abordé l'autisme d'Esteban avec ses camarades de jeux.
